Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) di Sekolah Dasar

Widia; Eva Yustati

doi:10.32524/jksp.v7i2.1254

Authors

Widia SekolahTinggi Ilmu Kesehatan Al Ma arif Baturaja, Sumatera Selatan, Indonesia
Eva Yustati SekolahTinggi Ilmu Kesehatan Al Ma arif Baturaja, Sumatera Selatan, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.32524/jksp.v7i2.1254

Keywords:

Knowledge, Clean and healthy living behavior, Teacher role, Attitudes

Abstract

Coverage of clean and healthy living behavior in Indonesia is still low because the percentage of schools implementing clean and healthy living behavior is only 35.8%, while the national target for educational institutions is 70%. The coverage rate for clean and healthy living behavior in Indonesia has not yet reached the national target for educational institutions. The aim of the research is to determine factors related to clean and healthy living behavior in elementary schools. The research design used cross sectional. The population of all students in grades IV and V at SD N 49 Ogan Komering Ulu Regency was 109 students. The total sample is 85 Sample. Univariate analysis results show that of the 85 respondents, 51 (60.0%) respondents did not practice clean and healthy living behavior, while 34 (40.0%) did clean and healthy living behavior 64 (75.3%) poor knowledge, good knowledge 21 (24.7%). 53 (62.4% poor attitude, good attitude 32 (37.6%). 59 (69.4%) had a poor teacher role, 26 (30.6%) had a good teacher role. Bivariate analysis using the chi- square statistical test, knowledge p value 0.002, attitude p value 0.000, teacher's role p value 0.001 Conclusion there is a significant relationship between knowledge, attitudes and the role of teachers and Clean and Healthy Living Behavior (PHBS) at State Elementary School 49 Ogan Komering Ulu Regency

References

Ajul, K., Fari, A. I., Windahandayani, V. Y., Surani, V., & Pratama, D. S. (2023). Pendampingan Anak-Anak dalam Meningkatkan Pengetahuan Prilaku Hidup Bersih dan Sehat. Jurnal Kreativitas Pengabdian kepada Masyarakat (PkM), 6(8), 3453-3462.

Ardillah, Sari & Windusari. (2020). Azizah, M., Wahyuni, Y. S., Rendowaty, A., Patmayuni, D., & Pranata, L. (2023). Edukasi Pola Hidup Sehat dan Pemeriksaan Biomedis Kadar Asam Urat Pada Lansia. Health Community Service, 1(1), 42-45.

Association of Environmental Residential Sanitation Factors to Communicable Disease Risk among Musi Side-River Household in Palembang, Indonesia: A Study of Slum Area. 2nd Sriwijaya International Conference of Public Health (SICPH 2019). Atlantis Press, 159-163.

Aswadi, Syahrir, Delastara & Surahmawati. (2017). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Siswa-Siswi Sdk Rita Pada Kecamatan Kota Komba Kabupaten Manggarai Timur Propinsi Nusa Tenggara Timur. Al-sihah: The Public Health Science Journal.

Asriani, A. (2019). Penerapan Sanitasi Total Berbasis Masyarakat (STBM) Pilar 1 Stop Buang Air Besar Sembarangan (STOP BABS) dengan Kejadian Penyakit Diare di Kelurahan Lakkang Kecamatan Tallo Kota Makassar. Sulolipu: Media Komunikasi Sivitas Akademika Dan Masyarakat, 19(1), 109–119

Bawole, B. B, dkk. (2018). Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Dengan Tindakan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Murid Sekolah Dasar GMIM 9 Dan Sekolah Dasar Negeri Inpres Pinangunian Kota Bitung. Jurnal KESMAS, vol 7 no.5.

Cahyaningrum. (2016). Tingkat Pengetahuan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS) Terhadap Kebersihan Pribadi Siswa Kelas Iv Dan V Sd Negeri Kraton Yogyakarta Tahun 2015/2016. IOSR J. Econ Financ, 3, 56.

Depkes RI. (2018). Riset Kesehatan Dasar. Jakarta: Departemen Kesehatan.

Dewi, P., Azizah, M., Rendowaty, A., Wahyuni, Y. S., & Pranata, L. (2023). Edukasi tentang Diabetes Mellitus dan Pemeriksaan Biomedis Kadar Gula Darah Pada Ibu Rumah Tangga. Health Community Service, 1(1), 46-50.

Dinanti, R., Suryani, M., Pranata, L., Hardika, B. D., & Fruitasari, M. F. (2022). Penerapan Hand Hygiene Petugas di Ruang Perawatan Stroke. Insologi: Jurnal Sains Dan Teknologi, 1(2), 109-116.

Fauzi, R. N., Delima, D. A., Serlita, J., Aulia, I., Metom, S. J. M., & Pranata, L. (2023). Edukasi tentang Peningkatan Nutrisi dan Pencegahan Penyakit Cacingan Pada Anak. Health Community Service, 1(1), 8-10.

Fitriani & Fajar. (2018). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Siswa Sekolah Dasar Negeri 20 Tanjung Lago Kabupaten Banyuasin. Sriwijaya University

Istiarti, T dan Dangiran, H. L. (2016). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Praktik Sanitasi Melalui Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Siswa Sekolah Dasar di Kecamatan Banyumanik. Jurnal Kesehatan Lingkungan Indonesia.

Izzaty, dkk. (2018). Perkembangan Peserta Didik. Yogyakarta: UNY Press

Lumongga, N., & Syahrial, E. (2015). Pengaruh penyuluhan dengan metode ceramah dan diskusi terhadap peningkatan pengetahuan dan sikap anak tentang PHBS di Sekolah Dasar Negeri 065014 Kelurahan Namogajah Kecamatan Medan Tuntungan tahun 2015. Kebijakan, Promosi Kesehatan dan Biostatistika, 2(1).

Kanro, R., Yasnani., Saptaputra, S.I. (2019). Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat Pada Anak Usia Sekolah Dasar Negeri 08 Moramo Utara Desa Wawatu Kecamatan Moramo Utara Kabupaten Konawe Selatan Tahun 2016. Jurnal Ilmiah Kesehatan Masyarakat. Vol 2. No 6. Hal 1-11.

Kemenkes. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Buku Ajar Rekam Medis dan Informasi Kesehatan. Jakarta: Kementerian Kesehatan RI

Kemenkes. (2011). Pedoman Pembinaan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS). Jakarta:: Kementerian Kesehatan RI.

Kemenkes. (2014). Infodatin CTPS. Jakarta: Kemenkes RI.

Kemenkes RI. (2015). Profil Kesehatan Indonesia Tahun 2015. Jakarta: Kemenkes RI.

Keputusan Menteri Kesehatan 416 tahun 1990, tentang Syarat-Syarat dan Pengawasan Kualitas Air.

Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 1429/MENKES/SK/XII/2006 tentang Pedoman Penyelenggaraan Kesehatan Lingkungan Sekolah

Kholid, A. (2017). Promosi Kesehatan dengan Pendekatan Teori Perilaku, Media, dan Aplikasinya. Jakarta: Rajawali.

Kusumadewi, L., & Prakoso, S. B. (2018). Ketersediaan Infrastruktur Air Bersih PDAM dengan Kesehatan Masyarakat Kota Semarang. Jurnal Bumi Indonesia, 7(3), 1–9.

Maryunani, A. (2017). Perilaku Hidup Bersih dan Sehat. Jakarta: CV Trans Info Media

Mutiara, M., Hardika, B. D., & Pranata, L. (2024). Penerapan Aktivitas Fisik Jalan Kaki Terhadap Perubahan Kadar Gula Darah Sewaktu Pada Penderita Diabetes Mellitus. Jurnal Anestesi, 2(3), 234-239.

Pranata, L., Kurniawan, I., Indaryati, S., Rini, M. T., Suryani, K., & Yuniarti, E. (2021). Pelatihan pengolahan sampah organik dengan metode eco enzym. Indonesian Journal Of Community Service, 1(1), 171-179.

Pranata, L., Indaryati, S., & Daeli, N. E. (2020). Perangkat Edukasi Pasien dan Keluarga dengan Media Booklet (Studi Kasus Self-Care Diabetes Melitus). Jurnal Keperawatan Silampari, 4(1), 102-111.

Pranata, L. (2023). Pemahaman Mahasiswa Keperawatan Tentang Fisiologi Manusia Dalam Mata Kuliah Ilmu Biomedik Dasar. Cendekia Medika: Jurnal Stikes Al-Maarif Baturaja, 8(2), 380-385.

Pranoto, Y. H., Pranata, L., Surani, V., Ningsih, D. A., & Setiawan, R. B. (2019). Pendampingan Belajar Cemara: Solusi Belajar Bagi Anak Dan Solusi Pendampingan Belajar Bagi Orangtua Di Lorong Cemara Rt 006 Kelurahan Sukajaya. Jurnal Abdimas Musi Charitas, 3(1), 29-36.

Proverawati & Rahmawati. (2015). Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat (PHBS). Yogyakarta: Nuha Medika, 2-105.

Rendowaty, A., Patmayuni, D., Azizah, M., Wahyuni, Y. S., & Pranata, L. (2023). Edukasi pentingnya Tanaman Herbal bagi kesehatan pada ibu rumah tangga. Health Community Service, 1(1), 37-41.

Selviana, Putra, Suwarni & Ruhama. (2018). Determinan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat Pada Siswa Sd Muhammadiyah 1 Dan 3 Di Kota Pontianak. Jurnal Publikasi Kesehatan Masyarakat Indonesia, 5, 53-58.

Sinambela, E. Y. A., Hutahaean, O. D. A., Pratama, R. B., & Pranata, L. (2021). Pengetahuan Personal Hygiene Masyarakat Sekitar Tempat Pembuangan Sampah Di Masa Pandemi Covid-19. Indonesian Journal of Health and Medical, 1(4), 493-501.

Suryani, K., Pranata, L., & Rini, M. T. (2018). Upaya Peningkatan Kesehatan Gigi Pada Anak Di Kelurahan Talang Betutu Palembang. JMM (Jurnal Masyarakat Mandiri), 211-215.

Sulistyowati, D. (2016). Hubungan Tingkat Pengetahuan dan Sikap Perawat tentang Infeksi Nosokomial (INOS) dengan Perilaku Pencegahan Inos di Ruang Bedah RSUD Dr. Moewardi Surakarta. Jurnal Keperawatan Global, 1(1), 31–35.

Usoh, J. A., dkk. (2019). Hubungan antara Pengetahuan dan Sikap Siswa dengan Tindakan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat di SD Negeri Tumbak Kecamatan Pusomaen Kabupaten Minahasa Tenggara. Jurnal e.Biomedik (eBm), Vol. 7 No. 2.

Wahyuni, Y. S., Rendowaty, A., Patmayuni, D., Azizah, M., & Pranata, L. (2023). Edukasi Metode Dagusibu Dalam Pengelolaan Obat Swamedikasi Pada Kelompok Ibu Rumah Tangga. Health Community Service, 1(1), 51-55.

Wiratama, A., Asnofi, F. N., Septi, A., Andini, D. F., & Pranata, L. (2023). Edukasi dan deteksi dini kesehatan (Dehidrasi, berat badan & tekanan darah) Pada Remaja. Health Community Service, 1(1), 26-28.

Yanti, Y. A. E. S., Safitri, A., Sari, A., Anggraini, D., Suryani, K., & Pranata, L. (2022). Persepsi Remaja Yang Berhenti Merokok Dengan Studi Deskritif. Jurnal Keperawatan Florence Nightingale, 5(1), 26-30.

Yuandra, R. F, dan Ginting, C. N. (2020). Hubungan Pengetahuan dan Sikap Siswa Sekolah Dasar Tentang Sanitasi Dasar Dengan Tindakan Perilaku Hidup Bersih Dan Sehat di SD Negeri 046579 Desa Lau Peranggunen Kabupaten Karo. Jurnal Penelitian Kesmasy vol 3 no. 1.