Implementasi E-Learning Berbasis Learning Management System Pada Program Studi Sistem Informasi Ukmc

Penulis

  • Sri Andayani
  • Niken Ayu Larasati Universitas Katolik Musi Charitas

DOI:

https://doi.org/10.32524/jusitik.v2i2.438

Kata Kunci:

E-Learning, LMS, Dokeos, pembelajaran, online

Abstrak

E-learning adalah pembelajaran yang disusun dengan tujuan menggunakan sistem elektronik atau komputer sehingga mampu mendukung proses pembelajaran. Pemanfaatan e-learning sebagai teknologi pendidikan menghasilkan pembelajaran efektif dan efisien yang nyata dan berhasil melalui dukungan LMS. LMS adalah perangkat lunak yang digunakan untuk membuat materi pembelajaran online berbasiskan web (e- learning) dan mengelola kegiatan pembelajaran serta hasil- hasilnya. Manfaat LMS yang dirasakan dalam penggunaan LMS selama ini adalah proses kedisiplinan dan kemandirian peserta didik yang makin meningkat. Dengan menggunakan LMS, penilaian  menjadi  terbuka  dan adil  bagi  setiap  peserta  didik, karena sumber materi dan tugas bisa diakses setiap saat serta memiliki aturan-aturan tersendiri. LMS mempunyai fitur-fitur standar yaitu: (1) Uploading and sharing material; (2) Forum and Chat;   (3)   Kuis   dan   Survei;   (4)   Gathering   and   reviewing assignment dan (5) Recording grades. Penelitian ini mempunyai tujuan  yaitu  mengimplementasikan  e-learning  berbasis  LMS pada Program Studi Sistem Informasi UKMC. LMS yang diimplementasikan menggunakan Dokeos. Implementasi LMS Dokeos pada Program Studi Sistem Informasi telah terlaksana pada Semester Ganjil dan Genap tahun akademik 2018/2019 dengan mata kuliah yang tergabung sekitar sepuluh mata kuliah. Semua fungsionalitas fitur pada Dokeos telah digunakan.

##submission.downloads##

Diterbitkan

2022-03-29

Artikel paling banyak dibaca berdasarkan penulis yang sama